Erika Lutz, la profesora de producción animal, ha partido de una situación en la que se reconoce un problema tecnológico: cómo es posible calefaccionar un gallinero de pollitos bb utilizando la energía solar, sin que se empleen células fotovoltaicas ni otros recursos mas "sofisticados"?
Este ha sido el disparador para abordar la enseñanza a través de un proyecto tecnológico que tiene a Melisa y Andrea por demás ocupadas. Por ahora, y como se observa en la imagen, están en los preparativos del prototipo, con marchas y contramarchas inherentes a un proceso de aprendizaje. Bien por la iniciativa!.
Para ampliar información respecto a los proyectos tecnológicos como propuestas didácticas del aula-taller de tecnología, se puede consultar en el sitio del INET, en el que se encuentran publicados excelentes materiales como parte de la serie "Educación tecnológica".
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